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분야	:	생명과학,환경과학
학년	:	초등6,중1,중2

저자: 캐서린 배럿 (Katharine Barrett), 캐리 스나이더 (Cary Sneider)

이 책에서 학생들은 수중 생물의 생태를 어떻게 기록하여야 하는지 배우고, 이를 수족관의 물고기 움직임 관찰에 적용시키게 됩니다.
학생들은 환경변화가 물고기에 미치는 영향을 탐구하기 위하여 실험을 계획하기도 합니다. 또한 물고기 각자의 영역과 활동단계별 행동을 기록하는데 필요한 적절한 기법을 이용하는 방법도 검토하게 됩니다.

구성: 30~45분 수업 3회 이상, 60 페이지.

수록 정보:
Skills
- Observing, Classifying, Mapping, Analyzing, Data,
Experimenting, Making Inferences

Comcepts
- Habitat Requirements, Home Range, Animal
Territories, Research Techniques of Biologists,
Monitoring an Aquarium Ecosystem, Humane Treatment
of Animals

Themes
- Systems & Interactions, Stability, Patterns of
Change, Evolution, Structure, Diversity & Unity

Nature of Science and Mahtematics
- Scientific Community, Interdisciplinary, Cooperative
Efforts, Creativity & Constraints, Theory-Based and
Testable, Changing Nature of Facts and Theories, Objectivity & Ethics, Science & Society, Real-Life
Applications

목 록:
Acknowledgments
Introduction
Activity 1: Setting Up the Fish Tank
-Introducing the Project
-Making nd Monitoring the Ecosystem
-Getting to Know the Fish
-Fish Facts
Activity 2: Mapping Fish Movements
-Discussing Habitat Requirements
-Introducing the Fish Mapping System
-Demonstrating the Fish Mapping System
Activity 3: Finding the Home Range
Activity 4: Daily experiments in the Aquarium
Going Further
Summary Outlines
Setting up an Aquarium
Resources
Assessment Suggestions
Literature Connections